Gözde YILMAZ
Uğur Okulları erkenSTEM ve STEM Bölüm Başkanı
Büyüdüğünde hangi mesleği yapmak istiyorsun?
Uzun yıllar boyunca çocuklara yöneltilen bu soru, geleceğin belirli meslek kalıpları üzerinden öngörülebildiği bir dönemin doğal bir yansıması olmuştur. Günümüzde ise eğitim anlayışı, bu soruya çok daha geniş bir perspektiften yaklaşmaktadır. Çünkü bugünün öğrencileri; gelecekte henüz tanımlanmamış meslek alanlarında görev alacak, hızla gelişen teknolojilerle iç içe çalışacak ve öngörülmesi güç toplumsal, çevresel ve küresel sorunlara yenilikçi çözümler üretecek bireyler olarak yetişmektedir.
Bu dönüşüm, geleneksel ve bilgi aktarımına dayalı eğitim anlayışının yerini daha dinamik, beceri temelli ve öğrenci merkezli bir yaklaşıma bırakmasını zorunlu kılmaktadır. Geleceğin eğitim anlayışı; eleştirel düşünebilen, bilgiyi doğru yorumlayabilen, farklı disiplinleri bir arada kullanarak çözüm üretebilen, sorgulayan, üreten ve yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen bireyler yetiştirmeyi hedefler.
Bu hedefe ulaşmada en güçlü yaklaşımlardan biri ise STEM’dir.
STEM: Bütüncül Bir Eğitim Kültürü
Uğur Okullarında STEM yaklaşımı, bağımsız bir ders alanı ya da sınırlı etkinlik çerçevesi olarak ele alınmayıp; bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik disiplinlerini ortak bir öğrenme zemini üzerinde bütünleştiren kapsamlı bir eğitim kültürü olarak değerlendirilmektedir.
Bu yaklaşım, öğrencilerin akademik bilgi ile günlük yaşam arasında anlamlı bağlantılar kurmasına imkân tanırken öğrenme süreçlerini sorgulama, tasarlama, üretme ve değerlendirme ekseninde yeniden yapılandırmaktadır.
STEM eğitimi, Uğur Okullarında gelişimsel özellikler dikkate alınarak kademeli bir yapı içerisinde uygulanmaktadır. Erken çocukluk döneminde doğal merak ve keşfetme isteği oyun temelli öğrenme ile desteklenirken; ilkokul düzeyinde gözlem, araştırma ve temel tasarım becerileri ön plana çıkarılmaktadır. Ortaokulda disiplinler arası düşünme ve problem çözme becerileri derinleşmekte, lise düzeyinde ise bilimsel araştırma, mühendislik tasarımı ve matematiksel modelleme çalışmalarıyla ileri düzey akademik üretim süreçleri yürütülmektedir.
Gerçek Yaşam Problemleriyle Öğrenen Öğrenciler
STEM yaklaşımının temelinde öğrenmenin gerçek yaşam problemleri üzerinden yapılandırılması yer almaktadır. Öğrenciler; karşılaştıkları durumları analiz ederek araştırma soruları oluşturmakta, çözüm önerileri geliştirmekte, tasarımlarını test etmekte ve elde ettikleri sonuçları bilimsel temellere dayandırmaktadır.
STEM laboratuvarlarında yürütülen çalışmalar, öğrencilerin akademik gelişimlerinin yanı sıra iletişim, iş birliği, yaratıcılık, eleştirel düşünme ve sorumluluk alma becerilerini de güçlendirmektedir.
Yıl boyunca geliştirilen projeler, dönem sonunda düzenlenen STEM Fuarları aracılığıyla somut çıktılara dönüşmekte ve eğitim topluluğu ile paylaşılmaktadır.
Uluslararası Düzeyde Tescillenen STEM Vizyonu
Uğur Okullarında uzun yıllardır sistemli biçimde yürütülen STEM çalışmaları, uluslararası düzeyde de karşılık bulmaktadır. Avrupa Okul Ağı tarafından yürütülen STEM Okulu Etiketi Programı kapsamında kampüslerimizin bu etiketi almaya hak kazanması, eğitim yaklaşımımızın uluslararası standartlar çerçevesinde değerlendirildiğini göstermektedir.
STEM eğitiminde kaliteyi, sürdürülebilirliği ve iyi uygulamaları temel alan bu program; yenilikçi öğrenme ortamlarını, öğretmenlerin mesleki gelişimini ve öğrencilerin araştırma, problem çözme, tasarlama ve üretme becerilerini destekleyen uygulamaları görünür kılmaktadır. STEM Okulu Etiketi alan kampüs sayımızın her geçen yıl artması, Uğur Okullarında oluşturulan güçlü eğitim kültürünün önemli bir göstergesidir. Aynı zamanda bu gelişim, öğrencilerimizi araştıran, tasarlayan ve üreten bireyler olarak yetiştirme hedefimizin somut bir yansımasıdır.
Bilgiyi Fikre Dönüştüren STEM Anlayışı
Günümüz dünyasında öğrencilerin sahip oldukları bilgiyi etkili biçimde kullanmaları ve bunu yeni fikirlere dönüştürebilmeleri büyük önem taşımaktadır. Uğur Okulları olarak STEM yaklaşımını merkeze alan eğitim anlayışımızla öğrencilerimizi geleceğe hazırlamanın ötesinde, geleceği şekillendirecek yetkinliklerle buluşturuyoruz.
Çünkü Uğur Okullarında STEM, yarını bugünden tasarlama, inşa etme ve yön verme gücüdür.